关于职教教研创新的几点思考

作者:张建国 浙江省教育厅职成教教研室; 浙江杭州310012

摘要:一、目前职业教育教学研究中存在的主要问题 1.缺乏对教育实践的深度关注 从实践中来,到实践中去,这是教研机构和职业学校教研部门进行教学研究的工作路径。职业教育经过多年的发展,正经历着成长的激情和烦恼,同时也给我们留下了许多研究、实践和解答的空间。然而,目前常见的职教教研形式莫不是开一个会、搞一次活动、发一个通知.颁一份标准,没有下移到对职教实践的研究和指导,特别是缺乏对以就业为导向、以学生综合职业能力培养为本的职教教育教学改革和实践的第一线的研究和服务。因此,职教教研工作的热闹背后,显得有点内容单薄,颇有隔靴搔痒之意。

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