摘要：以743名高中教师为研究对象,利用症状自评量表(SCL-90)为测量工具,考察了珠三角某市高中教师的心理健康状况。结果显示:(1)高中教师SCL-90各因子得分均值在1.26~1.70之间;躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑和精神病性等因子得分显著高于常模。(2)在SCL-90总分的检出率上,86.3%的样本人数处于无症状和轻度,13.7%的样本人数在中度以上;中度以上占比超过20%的有强迫症状因子。(3)在性别差异方面,高中男教师的强迫症状和焦虑因子得分显著低于女教师。(4)在年龄差异方面,50岁以上组的教师心理问题最突出,40至49岁组别的教师其次。(5)与七年前的样本相比,高中教师的心理健康状况有了显著改善。