中小学数学·初中版杂志

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<五>摘要是对文章内容的高度概括，要简洁凝练。避免出现研究背景介绍、概念界定、对研究的评价性文字。尽量避免使用特殊符号和公式。

<六>基金项目：所涉及的课题请在文中注明，如“基金项目：××基金资助项目 （注明基金编号）”，并附基金证书复印件（扫描件）。

<七>参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。

<八>题名应易于认读，避免使用非共知共用的缩略词、其他语言、首字母缩写字、字符、代号等。

<九>正文中的文献号码，请写于引用处的右上角，用方括号。引用文献一般不超过20篇。引文必须准确，与原始书刊资料核对无讹误。

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《中小学数学·初中版》是一本面向初中数学教育领域的专业杂志，旨在为初中数学教师、学生以及相关人员提供有价值的教学资源和服务。该杂志由数学教育专家、学者和优秀教师共同编写，内容涵盖了初中数学教学的各个领域，包括教材分析、教学设计、教学方法、教学评价等。

该杂志的创办背景源于我国数学教育的发展需要。随着教育改革的不断深入，数学教育也逐渐面临着新的挑战和机遇。初中数学是学生数学学习的关键阶段，对于学生未来的数学学习和综合素质的提升具有重要意义。然而，由于各种原因，我国初中数学教育还存在一些问题，如教学方法单一、教材内容陈旧等。为了解决这些问题，提高初中数学教育的质量和水平，需要有一本专业杂志来推动数学教育的发展。

《中小学数学·初中版》杂志的创办正是为了满足这一需求。杂志内容丰富，既有理论研究，也有实践探索，能够为初中数学教师提供教学参考和借鉴，同时也能够帮助学生更好地理解和掌握数学知识。此外，杂志还关注数学教育的热点问题，如教育信息化、数学竞赛等，为相关人员提供最新的信息和动态。