中小学科学教育杂志,出版地:北京,于2024年正式创刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:科学教育大家谈、政策解读、科学课程与教材、科学教学、跨学科探索。
科学教育大家谈政策解读科学课程与教材科学教学跨学科探索
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<一>摘要应反映论文的目的、方法及主要结果、结论,并充分反映论文的创新点,表达简明、语义确切,以100 ~300 字为宜。
<二>用第一、第二……或首先、其次……时,如每段文字不长可在同一自然段内接排,如每段文字均较长,可另起一自然段。
<三>依《中华人民共和国著作权法》规定,所有作品,无论发表与否,作者对其均享有著作权。
<四>文献按作者姓氏的第一个字母依A-Z顺序分中、英文两部分排列,中文文献在前,英文文献在后。引文中的英文书名及期刊名用斜体,论文题目写入“”号内。
<五>请在稿件上写明真实姓名、出生年月、工作单位、职称(务)、联系电话、通讯地址、邮政编码,以便联系,发表署名听便。
<六>来稿须为作者原创成果,内容详实,数据准确,表达严谨,形式规范。稿件应未公开发表过,并遵守国家保密规定和《著作权法》有关规定。
<七>本刊统一采用页底脚注的形式,每页注释重新编号,注释序号用①,②……标识。注码置于引文结束的标点符号之后右上方。
<八>基金项目:论文所涉及的课题应按有关部门规定的正式名称填写,多项基金项目应依次列出,具体格式:“基金项目:批准年份+项目名称+项目编号”。
<九>标题使用小二号字,宋体,加粗显示;正文使用五号字,宋体;图题、图注、表格、标注、参考文献使用小五号字,宋体。文中英文均使用Times New Roman字体,根据其在文中所处位置选用相应字号。
<十>文中图表要精选,应有图序、图题和表序、表题。插图要求内容真实且标注明确,数据要与文中表述一致。表格要求表述简洁,一般采用三线表。
《中小学科学教育》杂志,是一份专注于中小学科学教育领域的专业学术期刊。该杂志由中华人民共和国教育部主管,人民教育出版社有限公司主办,作为双月刊,它在国内外教育界有着广泛的覆盖面,以其新颖的题材、丰富的信息量和时效性强的特点受到关注。
本刊的办刊宗旨是传播中小学科学教育理念,刊发中小学科学教育研究成果,推动我国学校科学教育与社会科学普及的衔接联通,以及服务国家基础学科人才培养。其主要读者群体定位为中小学全学科教师和科普工作研究者。
《中小学科学教育》杂志的内容丰富多样,主要栏目包括“科学教育大家谈”、“政策解读”、“科学课程与教材”、“科学教学”和“跨学科探索”等。这些栏目旨在为中小学全学科教师和科普工作者提供一个重要的交流平台,助力他们在教育实践中做好科学教育的加法,激发青少年的好奇心、想象力和探求欲,培育具备科学家潜质的年轻一代。
此外,该杂志还是多个重要数据库收录的期刊,如中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)、中国核心期刊(遴选)数据库、中国万方数据库、中国维普科技期刊数据库、中国科技核心期刊数据库(CSCJD)和中国知网数据库(CNKI)等,显示出其学术价值和影响力。
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