首页 > 期刊 > 中学物理教学参考 > 核心素养背景下学生问题意识的培养策略分析 【正文】

核心素养背景下学生问题意识的培养策略分析

作者:张宪治 山东省东营市第一中学; 山东东营257091

摘要:在结合核心素养理论建构物理课堂时,教师要充分关注学生问题意识的培养,从教学实践出发,探讨核心素养背景下学生问题意识培养的相关策略。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社。

中学物理教学参考杂志

中学物理教学参考杂志, 旬刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:前沿导航_课改在线、教学时空_教法学法、教学时空_教学设计、教学时空_师路心语、课程资源_教材研究、课程资源_实验研究、课程资源_习题研究、考试评价_试题研究等。于1972年经新闻总署批准的正规刊物。

  • 部级期刊
  • 1个月内审核

服务介绍LITERATURE

正规发表流程 全程指导

多年专注期刊服务,熟悉发表政策,投稿全程指导。因为专注所以专业。

保障正刊 双刊号

推荐期刊保障正刊,评职认可,企业资质合规可查。

用户信息严格保密

诚信服务,签订协议,严格保密用户信息,提供正规票据。

不成功可退款

如果发表不成功可退款或转刊。资金受第三方支付宝监管,安全放心。

立即注册,获得一个快审名额

咨询编辑
学术顾问

发表咨询 加急见刊 投稿咨询 润稿咨询