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摘要:倾听既是一种良好的习惯,又是一项重要的能力,我们的语文课堂教学需要倾听。因此,教师要细化对学生的要求,培养学生的倾听习惯,融入情感地引导学生用心、用情、真诚地倾听,让语文课堂充满生命的活力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
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