摘要：近几年来＂船舶结构与设备＂课程进行了改革探索,但课程的教学改革力度和深度以及内涵挖掘不够。为此,能力训练项目为导向来进行教学改革设计,既结合课程的实际内容,更考虑到目前高职学生的普遍学习特点,对其他课程的教学改革也具有一定的借鉴意义。