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摘要:随着移动通信技术的不断发展,以培养学生实践能力为目的进行课程改革成为培养高质量人才的关键。本文首先对Android开发技术课程进行现状分析,然后提出考核方法改革的目的,最后给出考核方法改革具体的实施方案,对以能力培养为导向的Android开发技术课程考核方法改革进行了初步探索。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
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