中国科教创新导刊杂志是什么级别？杂志刊期是多久？

中国科教创新导刊杂志级别为部级期刊， 目前刊期为旬刊。

中国科教创新导刊杂志简介信息

中国科教创新导刊杂志，出版地：北京，于1972年正式创办，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：理论前沿、科教论坛、电化教育研究、远程教育研究、职业技术研究、体育与艺术研究、教育管理、师生思想建设、教育心理研究、图书馆论坛等。

《中国科教创新导刊》是一本专注于科学教育和创新的杂志，使命是促进科学教育领域的交流与合作，推动教育创新的发展和实践。该杂志涵盖了广泛的主题，包括STEM教育、科学教育理论与方法、教育技术创新、实验教学、创新教育模式、科学普及等，致力于为读者提供前沿的科学教育研究成果、教学实践经验和教育改革的案例分析。杂志汇集了众多国内外知名学者和专家的学术论文和评论，涵盖了教育理论、教学策略、学科知识和课程设计等方面的重要内容，通过这些文章，读者可以了解到最新的教育趋势、教学技术和教育政策的发展动态。

《中国科教创新导刊》还为读者提供了科学教育资源、教学工具和教育研究的指南，定期推送最新的教育资源和科普信息，帮助教育工作者和学生获取有价值的学习资源。

中国科教创新导刊杂志特色：

<一>范围：包括但不限于教育、科技、文化等方面的学术论文。

<二>本刊优先采用紧跟学科前沿，有学术深度、理论创新、经验提炼之原创性论文。

<三>文中涉及到的外文人名、书名、专有名词（术语）等一律翻译成中文，可在中文后括号内标注外文。

<四>论文英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。

<五>文中若使用图表、图画或照片，请提供其必要的相关信息（如内容简介、作者、创作或拍摄时间、收藏处所、出处等），并标明序号。

<六>正文标题：内容应简洁、明了。标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）（2）”来标识。一般不宜超过4层。

<七>作者姓名用汉语拼音表示，姓氏的字母均大写，复姓连写；名字的首字母大写(其余均小写)，双名之间用“-”相连。

<八>关键词应选择那些最具有检索意义的术语，通过这些术语反映论文所涉及的内容或领域，以便于读者检索到该论文。

<九>注释序号用[1]、[2]、[3]……标识。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子（有时候也可能是词或词组）或段落标点符号之后的右上角。

<十>基金项目指文章产出的资助背景，一般为国家或省部级基金项目项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写；多项基金项目应依次列出，中间用“；”隔开，每个项目须给出基金编号。

<十一>参考文献要求在文中对应处以上角标形式按引用顺序标出序号。作者超过3个时，只著录前3个，其后以“，”断开加“等”。