向中国教育与社会科学杂志投稿有什么要求？

<一>范围：包括但不限于教育理论、教育政策、教育管理、课程教学、教育心理学、教育技术等方面的研究。

<二>作者应保证对作品拥有合法的著作权。本刊不承担由于作者的著作权纠纷所带来的任何连带责任。

<三>观点新颖，论点明确，论证严密，材料真实，文通字顺。

<四>标题层次：使用国际通用的阿拉伯数字分级连续编号的国际层次序号表示法，不同层次的数字之间用“.”相隔，末位数字不加点号，一般不宜超过4层。

<五>表格设计要合理，推荐使用三线表，要有表序号及名称。图片要清晰，注明图序号及图名。

<六>标题序号按照“一”、“（一）”、“1”、“第一”或“首先”顺序排列，一般不用“①”号。根据文章具体内容，序号可适当减少，但不可反顺序使用。

<七>作者简介，包括作者姓名、性别，学历，职务职称，研究方向，电话，邮箱等信息。

<八>摘要应具备以下4项内容：研究目的、研究方法和过程、试验结果及主要结论；应有独立性和自明性，注意突出研究工作的创新点；篇幅约为200～300字。

<九>本刊采用页下注释。正文中注号用阿拉伯数字加圆圈标注于相关句子的右上角，通常应在相关标点之外。

<十>论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果，国家社科基金项目或上述立项的成果，需在文章标题右上角插入脚注，并在脚注中注明项目名称及编号（若文章无此项可省略）。

<十一>参考文献的著录项目要齐全。其著录顺序为:顺序号，作者，文献题名，文献类型标识，版本项（任选）刊名，年，卷(期)；出版地，出版者，出版年，起止页（当整体引用时不注）。