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中国教育学刊杂志是什么级别?杂志刊期是多久?

来源:优发表网整理 2024-11-12 10:55:38 100440人看过

中国教育学刊杂志级别为CSSCI南大期刊, 目前刊期为月刊。

中国教育学刊杂志简介信息

该杂志的办刊宗旨是为中国基础教育的先进理论传播、教育经验推广、教育改革深化、教育事业发展和教师专业成长提供服务。它致力于提供高站位、宽视野、大格局的理论创新和实践引领,旨在更好地适应教育、教学、教师的需求,并让读者感到喜欢、耐读、有用。

《中国教育学刊》的特色栏目包括教育理论研究、课程与教学、教师专业发展、教育管理研究、中小学教科研和德育研究等。这些栏目旨在传播国内外新的教育思想与理念、总结推广教育实践变革经验、推动课程和教学改革、积淀教师专业发展过程和经验、提供教育治理的理论支撑,以及丰富德育理论内容和推动德育健康发展。该杂志的读者对象主要包括中小幼教师、教育科研人员、行政管理干部、师范院校、教育学院、教师进修院校的师生,以及所有关心教育事业和青少年儿童成长的人士。

中国教育学刊杂志特色:

<一>注释用于对文章正文作补充论说的文字,采用页下注,注号用①②③;参考文献用于说明引文出处,采用文末注,用[1][2][3]顺序标注。

<二>文中的图、表应有自明性,图像要清晰,层次要分明。

<三>本刊将在收稿后1个月内给作者答复是否录用,对不采用的稿件不予退回,请自留底稿。

<四>文中一级标题用一、,二、……,二级标题用(一),(二)……,三级标题用1.,2.……,四级标题用(1),(2)……,依次类推。

<五>作者简介应包含姓名、出生年、性别、籍贯、学位、单位、职务等,联系方式请写明详细的通信地址、邮编、常用电话及电子邮箱。

《中国教育学刊》由中国教育学会主办的学术期刊,CSSCI南大核心期刊、北大核心期刊。中国教育学刊围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流,为教育改革发展、繁荣教育科学、广大教育工作者服务。

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