投稿《中国教师》需要什么条件？
来源：优发表网整理 2025-05-20 11:53:27 61504人看过
《中国教师》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊，由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的期刊，创刊于2003年，国际标准刊号 ISSN：1672-2051，国内统一刊号 CN：11-4801/Z。
《中国教师》杂志投稿需要满足以下条件：
<一>来稿请附上作者简介：姓名、单位、技术职称、学位、主要研究方向。为了便于联系，请提供地址、联络电话及E-mail。
<二>注释：应与参考文献予以区别，格式为作者名：《文章或书名》，载《期刊名》年份期数卷数，出版社，页数。
<三>来稿文责自负，应具有先进性、科学性、真实性、实用性。要求论点明确，数据可靠，文字简练，重点突出，层次清晰，结构规范。
<四>文章标题应概括文章要旨，简洁、明确，一般不超过20个字，必要时可加副标题。
<五>参考文献：请用五号仿宋。执行中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》。
该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展，为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台，主要是探索教育规律，服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果，促进教育领域的学术交流与合作，为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。
《中国教师》学术信息
影响因子：0.29
发文量：7375
总被引次数：4040
中国教师杂志学术成果
杂志学术成果
中国教师杂志年度被引次数报告
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2001
在2010年的被引次数
14
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93
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1
本刊文章见刊的年份
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2002
在2011年的被引次数
10
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被本刊自己引用的次数
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本刊文章见刊的年份
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0
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1
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本刊文章见刊的年份
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本刊文章见刊的年份
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9
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36
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本刊文章见刊的年份
2015
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本刊文章见刊的年份
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在2016年的被引次数
11
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25
19
25
13
19
27
21
10
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0
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0
0
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本刊文章见刊的年份
2017
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在2017年的被引次数
7
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本刊文章见刊的年份
2018
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在2018年的被引次数
4
46
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25
22
16
24
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6
12
被本刊自己引用的次数
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1
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1
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本刊文章见刊的年份
2019
2018
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本刊文章见刊的年份
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在2020年的被引次数
29
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68
71
58
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26
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19
19
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本刊文章见刊的年份
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在2021年的被引次数
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被本刊自己引用的次数
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0.7016
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本刊文章见刊的年份
2022
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在2022年的被引次数
28
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90
50
37
33
30
18
11
14
被本刊自己引用的次数
0
1
3
1
0
1
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1
0
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0.8299
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