摘要：进入'互联网+'时代,随着教育信息化的不断推进,将信息技术科学合理地应用到语文教学中,促进学生有效学习,成为语文教师关注的一个重要内容。如何将现实课堂和虚拟教室有效整合,实现优势互补,原北京四中教师、北京市特级教师顾德希已至花甲之年仍不断思考,于2007年正式提出'双课堂'教学,并带领团队不断开展'双课堂'实验,提高课堂教学效果,极大激发学生的潜力和积极性,提高自主学习能力。本刊特邀顾德希先生谈谈他提出“双课堂”教学的初衷以及“双课堂”教学是如何开展的,以飨读者。