[ 登录/注册 ] 购物车(0)
期刊大全 杂志订阅 SCI期刊 期刊投稿 出版社 公文范文 精品范文
摘要:案例概述'TIPS教学模式'是基于技术支撑的(Technology supported),跨学科融合(Integrated Curriculum)的项目式(Project Based)学习方式,其主要培养学生的生存和社会技能(Social Skills),以学生为主体,教师为组织者和引导者。此教学模式以项目指南为主要学习资料,引导学生完成学习任务。小组合作是学生推进项目完成的主要学习方式。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
部级期刊 下单
国际刊号:2097-1648
国内刊号:11-9321/G
多年专注期刊服务,熟悉发表政策,投稿全程指导。因为专注所以专业。
推荐期刊保障正刊,评职认可,企业资质合规可查。
诚信服务,签订协议,严格保密用户信息,提供正规票据。
如果发表不成功可退款或转刊。资金受第三方支付宝监管,安全放心。