基于景观要素调查数据探析动物元素的自然教育功能特征——以苏州城市绿地为例-苏州大学-优发表

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基于景观要素调查数据探析动物元素的自然教育功能特征——以苏州城市绿地为例

作者：余亮; 付蒙; 唐铭婕; 杨旭辉; 曹玲莉苏州大学; 苏州215000; 不详

摘要：本研究利用景观要素的传播特性及原理,从多样性、地域性和生态性视角出发,对苏州市城市绿地进行调查,从动物元素的数量、种类及呈现方式等几个方面,分析城市公园绿地中景观要素及动物元素的自然教育作甩关注及评价乡土动物的存在和呈现形式,为更好地发挥城市绿地的自然教育作用提供理论和实践参考。

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