投稿《延边教育学院学报》需要什么条件？
来源：优发表网整理 2025-04-03 18:25:12 9098人看过
《延边教育学院学报》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊，由延边朝鲜族自治州教育局主管、延边州教育学院主办的期刊，创刊于1987年，国际标准刊号 ISSN：1673-4564，国内统一刊号 CN：22-1303/G4，
《延边教育学院学报》杂志投稿需要满足以下条件：
<一>论文所涉及的课题凡取得国家或部、省级以上基金资助或属攻关项目者，请予以说明。
<二>正文中标题编排格式为：二级标题用“一”或“一、……”（居中、宋体四号）；三级标题用“（一）”（首行缩进两格、宋体五号加粗）；四级标题用“1.……”（宋体五号）。
<三>来稿一经接受刊登，由作者亲笔签署《论文著作权专有许可使用授权书》，专有使用权即归本刊所有。本刊有权以光盘版、网络版等其他方式出版接受刊登的论文，未经本刊同意，该论文的任何部分不得转载他处。
<四>文末参考文献应著录规范，应著录主要的、近年的、公开发表的文献，不少于5条。
<五>摘要以提供文章内容的梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文章重要内容，阐明研究的目的、方法、结果和结论，能够脱离全文阅读而不影响理解。
该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展，为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台，主要是探索教育规律，服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果，促进教育领域的学术交流与合作，为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。
《延边教育学院学报》学术信息
影影响因子：0.57
发文量：272
总被引次数：664
延边教育学院学报杂志学术成果和影响因子
杂志学术成果
《延边教育学院学报》杂志近年来被引次数是多少？
延边教育学院学报杂志年度被引次数报告
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本刊文章见刊的年份
2009
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在2009年的被引次数
3
18
30
11
20
8
被引次数的累积百分比
0.0333
0.2333
0.5667
0.6889
0.9111
1
本刊文章见刊的年份
2010
2009
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2005
2004
在2010年的被引次数
5
30
38
24
11
28
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被引次数的累积百分比
0.0331
0.2318
0.4834
0.6424
0.7152
0.9007
1
本刊文章见刊的年份
2011
2010
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在2011年的被引次数
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被本刊自己引用的次数
0
2
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0
被引次数的累积百分比
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1
本刊文章见刊的年份
2012
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在2012年的被引次数
3
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18
13
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14
被本刊自己引用的次数
0
1
6
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0
被引次数的累积百分比
0.0207
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0.5103
0.6
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本刊文章见刊的年份
2013
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本刊文章见刊的年份
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4
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被本刊自己引用的次数
0
0
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被引次数的累积百分比
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本刊文章见刊的年份
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本刊文章见刊的年份
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在2016年的被引次数
12
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35
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被本刊自己引用的次数
0
2
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0
3
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3
0
1
0
被引次数的累积百分比
0.0453
0.117
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0.683
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本刊文章见刊的年份
2017
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0
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本刊文章见刊的年份
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在2018年的被引次数
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被本刊自己引用的次数
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本刊文章见刊的年份
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0.8655
0.8772
0.8889
0.9006
本刊文章见刊的年份
2022
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在2022年的被引次数
26
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被引次数的累积百分比
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0.9005
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0.9476
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