关于教育公平发展的理性思考

作者:王晓东 徐州工程学院; 江苏徐州221008

摘要:教育公平是一个内涵丰富的概念,从不同的立场和视角可以有多种阐释。伴随着教育事业的跨越式的发展和教育改革的不断深入,教育不公平的问题日益凸现出来。文章将从教育公平的特征、内涵、存在的问题、思路对策等几个方面加以探讨。

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徐州教育学院学报

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国际刊号:1008-6625

国内刊号:32-1553/G4

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