浅论高校教师幸福感

作者:唐荣 徐州工程学院教育科学与技术学院; 江苏徐州221008

摘要:教师的幸福感,不仅关系到教师自身的身心健康,还关系到学生的成长进步以及整个学校的健康发展。文章首先分析了高校教师幸福感缺失的表现及原因,然后从社会、学校、教师本人三方面探讨了高校教师获得幸福感的途径。

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徐州教育学院学报

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国际刊号:1008-6625

国内刊号:32-1553/G4

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