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小学阅读指南(中)杂志的期刊影响因子是多少?

来源:优发表网整理 2024-11-22 10:30:02 130人看过

小学阅读指南(中)杂志暂无影响因子数据。

名词解释:影响因子指的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标,它的计算方式为某期刊前两年发表的论文在该报告年份(JCR year)中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。 当然,影响因子只是衡量期刊影响力的一个指标,它不是唯一,如果过分依赖影响因子肯定是不理智的,还是需要根据自身情况,找到适合自己专业的期刊,如果期刊选择错误,文章再优秀也是没用的。

小学阅读指南(中)杂志创刊于1993年, 由黑龙江报刊出版有限公司主办, 黑龙江出版, 国内刊号为23-1422/G4。本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载栏目有: 思路方法技巧、学科教学、课程与教材、课堂感悟、儿童教育、感悟语文等、等。

小学阅读指南(中)杂志影响因子及总被引频次分析

小学阅读指南(中)杂志,出版地:黑龙江,于1993年正式创刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:思路方法技巧、学科教学、课程与教材、课堂感悟、儿童教育、感悟语文等。

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