小学阅读指南·高年级版杂志的期刊影响因子是多少?
来源:优发表网整理 2024-11-21 18:32:09 7528人看过
小学阅读指南·高年级版杂志暂无影响因子数据。
名词解释:影响因子指的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标,它的计算方式为某期刊前两年发表的论文在该报告年份(JCR year)中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。 当然,影响因子只是衡量期刊影响力的一个指标,它不是唯一,如果过分依赖影响因子肯定是不理智的,还是需要根据自身情况,找到适合自己专业的期刊,如果期刊选择错误,文章再优秀也是没用的。
小学阅读指南·高年级版杂志创刊于1993年, 由黑龙江报刊出版有限公司主办, 黑龙江出版, 邮发代号为14-277, 国内刊号为23-1422/G4。本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载栏目有: 刊首·寄语、美文·感悟、何出·此言、历史·钩沉、阅读·训练_阅读主题一:启智寓言、阅读·训练_阅读主题二:西部美景、阅读·训练_阅读主题三:名家名篇、俗语·趣谈、师说·讲坛、作文·金榜、素材·专列、寓言·思辨、成语·问津、百科·发现_动物篇、百科·发现_生活篇、未解·之谜、智力·挑战、国学·知礼、等。
小学阅读指南·高年级版杂志影响因子及总被引频次分析
杂志影响因子
杂志总被引频次