小溪流·启蒙号杂志

<一>题目应简明、确切地概括文章的要旨。一般不超过20个汉字。必要时，可以加副标题。

<二>论文所引文献的注释必须规范，准确标明作者、文献名称、出版社或出版物的名称、出版或发表的时间、页码等。注释一律采用脚注方式，注释序号使用1、2、3……标示，每页单独排序。

<三>文章只附必要的图表。插图要主题突出、图面结构合理、线条粗细疏密合适，图内文字及数字均要求用宋体字，图中内容要与图注和正文叙述相符。

<四>作者简介（含姓名、出生年、籍贯、学位、作者单位、职称、研究方向），联系方式（含邮寄地址、邮编、手机号、邮箱）。

<五>摘要应具备以下4项内容：研究目的、研究方法和过程、试验结果及主要结论；应有独立性和自明性，注意突出研究工作的创新点；篇幅约为200～300字。

<六>来稿若是各级基金资助项目、科研成果、获奖成果的论文，请在首页下方或文后标明。基金项目应注明项目编号。

<七>参考文献：文中如有序号，要与文后序号一致，用[1]…[2]…标注，未标注序号的文献列于标洼序号的文献之后。

<八>正文层次标题采用三级标题（引言不编标题），一律用阿拉伯数字编号，如1、1.1、1.1.1、(1)、(2)、(3)……

<九>引用报刊资料，请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期 ；引用书籍资料，请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码 ；引用互联网资料，请注明作者姓名、文献名、网址和时间。

<十>需提供中英文题目、摘要与关键词，并请附作者简介、电话、电子邮箱、邮寄地址等信息。选题新颖，数据可靠，论点鲜明，层次清楚，文字简练。

《小溪流·启蒙号》是一本专为学龄前儿童和小学生设计的启蒙教育杂志，旨在通过丰富多彩的内容和形式，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的阅读习惯和思维能力。在孩子们成长的关键阶段，该杂志致力于帮助他们建立基础知识体系，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

作为一本面向学龄前儿童和小学生的启蒙教育杂志，《小溪流·启蒙号》涵盖了语言、数学、科学、艺术等多个领域，为读者呈现一个多元化的学习世界。杂志内容既有对基础知识的讲解，也有对经典故事的赏析，同时还关注儿童心理健康、品格教育等方面，为读者提供一站式的成长指南。

杂志是一本立足儿童启蒙教育，关注全面发展的杂志，旨在帮助读者建立良好的学习习惯，培养健全的人格品质。此外，《小溪流·启蒙号》还注重与读者的互动，通过趣味游戏、手工制作、亲子活动等多种形式，鼓励孩子们积极参与，培养他们的动手能力和创造力。同时，杂志还会定期举办各类线上线下活动，如绘画比赛、知识竞赛等，为读者提供更多的交流机会和学习资源。