小学教学·数学版杂志,出版地:河南,于1980年正式创刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:卷首语、课改·研究_本刊特稿、课改·研究_数学实验研究专辑等。
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《小学教学·数学版》是一本专注于小学数学教育领域的教育教学杂志,它旨在服务基础教育,推动数学教学改革,提高小学数学教学质量。这本杂志在我国基础教育领域具有广泛的影响力,它不仅为教师们提供了丰富的教学资源和指导,也为学生提供了生动有趣的学习材料。
自创刊以来,《小学教学·数学版》始终秉持着“服务教育、贴近实际、提高质量、促进发展”的办刊宗旨,紧密围绕数学教学的实际需求,关注教育教学改革的前沿动态,以提高我国小学数学教学水平为目标,不断丰富内容,创新形式。杂志内容涵盖了小学数学教学的各个层面,包括教学理论、教学方法、教学设计、教学评价等,既有宏观的教育政策解读,也有微观的课堂教学实践。
《小学教学·数学版》杂志以提高小学数学教学质量为核心,积极推广新的教学理念和方法,为广大教师提供了宝贵的教学参考。杂志中不仅有优秀教师的课堂教学实录,还有专家对教学案例的深入剖析,使得教师们在教学中能够更好地把握教材、理解学生,提高教学效果。同时,杂志还关注学生的学习需求,提供了大量生动有趣的学习材料,帮助学生提高数学素养。
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