投稿《心理发展与教育》需要什么条件?
来源:优发表网整理 2025-05-20 11:50:16 21118人看过
《心理发展与教育》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的期刊,创刊于1985年,国际标准刊号 ISSN:1001-4918,国内统一刊号 CN:11-1608/B。
《心理发展与教育》杂志投稿需要满足以下条件:
<一>中文关键词一般曲3-8个,选词要规范,应尽量从汉语工题词表中选取,英文关键词应与中卫关键词一一对应,不能采用英文缩写。
<二>作者简介请写明作者姓名、职称、研究方向、工作单位、职称和详细联系信息,包括通讯地址、邮编、电话号码、电子邮箱等,以便联系。
<三>作者须对来稿的真实性及科学性负责。依照《中华人民共和国著作权法》有关规定,本刊可对来稿做文字修改、删节。凡有涉及原意的修改,则提请作者考虑。稿件请作者退修1个月未修回者,视作自动撤稿。
<四>文章题目应简明确切地表述文章的内容,一般不超过20个字。
<五>本刊采用顺序编码制标注参考文献,文献序号按出现先后排序,并在文中相应处标出。
该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。
《心理发展与教育》学术信息
影响因子:1.91
发文量:1086
总被引次数:28656
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杂志学术成果
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被本刊自己引用的次数
0
5
6
8
6
2
3
4
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0
被引次数的累积百分比
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0.372
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0.5675
0.6477
0.7074
0.7583
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被本刊自己引用的次数
2
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5
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被引次数的累积百分比
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0.0514
0.1218
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0.3335
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0.5201
0.6061
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100
123
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221
178
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被本刊自己引用的次数
3
14
13
10
5
13
7
5
8
5
被引次数的累积百分比
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0.0622
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0.4912
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0.6947
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被本刊自己引用的次数
3
15
10
11
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5
6
7
1
3
被引次数的累积百分比
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本刊文章见刊的年份
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在2013年的被引次数
12
83
145
152
109
115
140
182
160
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被本刊自己引用的次数
1
15
16
17
8
9
9
2
5
2
被引次数的累积百分比
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10
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被本刊自己引用的次数
0
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13
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2
5
6
2
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在2015年的被引次数
21
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164
175
196
185
108
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132
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被本刊自己引用的次数
5
21
22
27
19
20
10
10
12
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在2016年的被引次数
8
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171
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183
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被本刊自己引用的次数
0
17
17
22
18
13
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5
8
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被引次数的累积百分比
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在2017年的被引次数
25
93
275
204
195
222
184
172
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69
被本刊自己引用的次数
4
18
29
20
24
14
15
8
4
5
被引次数的累积百分比
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被本刊自己引用的次数
2
27
25
27
25
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13
13
12
5
被引次数的累积百分比
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0.6008
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被本刊自己引用的次数
0
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被引次数的累积百分比
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165
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164
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被本刊自己引用的次数
1
5
22
20
16
25
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12
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被引次数的累积百分比
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53
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285
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221
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被本刊自己引用的次数
0
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14
19
11
被引次数的累积百分比
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269
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242
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160
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被本刊自己引用的次数
0
0
22
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36
21
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24
15
14
被引次数的累积百分比
0.0214
0.0884
0.1682
0.2447
0.3207
0.3925
0.4414
0.5221
0.5696
0.6132
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