新课程研究·下旬刊杂志是否被收录？获得过哪些荣誉？

新课程研究·下旬刊杂志 现被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等收录。 杂志获得过的荣誉主要包括： 中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等。

杂志简介

《新课程研究·下旬刊》杂志（CN:42-1778/G4）内容丰富、思想健康，2006年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。杂志是一本专注于教育领域的学术杂志，其背景可以追溯到对新课程改革的研究与探讨。这本杂志以推动教育改革和发展为己任，致力于为广大教育工作者提供最新的教育理念、教学方法和课程资源。

自创刊以来，《新课程研究·下旬刊》始终秉持着“研究、创新、实践”的办刊理念，以实用性强、学术性高的特点受到了广大读者的喜爱。杂志内容主要包括课程改革动态、教育政策解读、教学方法探讨、课程资源开发等方面，旨在为广大教育工作者提供有益的参考和启示。

在编辑团队方面，《新课程研究·下旬刊》聘请了一批具有丰富教育经验和专业知识的专家、学者担任编委，确保了杂志的学术水平和编辑质量。同时，杂志还拥有一支高效的编辑团队，他们致力于挖掘教育领域的最新动态和优秀实践，为读者提供丰富、实用的内容。

近年来，《新课程研究·下旬刊》的影响力逐渐扩大，不仅在国内教育界产生了广泛的影响，还吸引了众多海外读者关注。杂志不仅积极参与国内教育改革和发展的讨论，还关注国际教育趋势，为读者提供全球视野。杂志始终坚持以读者为中心，以服务教育改革和发展为宗旨，致力于成为教育工作者信赖和喜爱的学术平台。我们相信，在全体编委和编辑团队的共同努力下，这本杂志将继续为推动我国教育改革和发展做出更大的贡献。

杂志近年来被引次数是多少？