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新课程学习(中)杂志是什么级别?杂志刊期是多久?

来源:优发表网整理 2024-11-22 10:29:58 168人看过

新课程学习(中)杂志级别为省级期刊, 目前刊期为月刊。

新课程学习(中)杂志简介信息

《新课程学习(中)》杂志是一份以教育教学和课程改革为核心内容的专业学术期刊。自创刊以来,它一直致力于为广大教育工作者提供一个学术交流、思想碰撞的平台,为推动教育创新和课程改革做出了积极的贡献。该杂志定期向读者传递最新的教育教学理念和课改研究成果,为教育工作者提供了丰富的学术资源和教学指导。

《新课程学习(中)》杂志的办刊宗旨是全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想。它紧密关注当前国内外教育发展的新形势、新机遇和新挑战,为教育事业的发展提供了适应性的解决方案。该杂志注重理论与实践相结合,不仅深入探讨教育教学理论,还关注教学实践中的具体问题,为教育工作者提供了实用的教学策略和建议。

杂志的内容涵盖了教育教学和课程改革领域的各个方面,包括课程建设、教学方法、评价机制、教师发展等。它邀请了国内外知名的教育专家和学者担任编委和撰稿人,保证了其内容的专业性和前瞻性。同时,该杂志还注重培养读者的创新能力和实践操作能力,为其提供了广阔的学术视野和实践平台。

新课程学习(中)杂志特色:

<一>本刊在尊重原作的前提下,对来稿有权作必要的修改或删节,如不同意请注明。未用稿件,恕不回复。三个月后可自行处理。

<二>来稿请附上作者简历,包括真实姓名、性别、民族、出生年月、所在单位、职称(或学位)、职务、详细地址、电话(传真)号码、邮政编码,以及电子邮件信箱。

<三>摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分,其中中文摘要约300字,英文摘要约600-800字。关键词2至5个(中英文)。

<四>文章一般有引言部分和正文部分,序号从引言开始编。正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用一、(一),1,(1)。

<五>图题、表题应表述清晰、简明;图题位于图下方;表题位于表上方。图题号和表题号应用阿拉伯数字在全文中统一排序。

<六>论文作者不得再许可他人以任何形式使用,但论文作者本人可以在其后继的作品中引用(或翻译)该论文中部分内容或将其汇编在论文作者非期刊类的文集中。

<七>属于课题基金项目的成果或论文,请在首页注明基金项目类别、课题项目名称及编号。如有鸣谢文字请附于文末。

<八>注释的方式,序号用①、②、③、④……的形式,注释格式为,著者:文献名,出版社名(或杂志名),出版年(或杂志期次),页码。

<九>题名与标题以最恰当、简明的词句反映论文、报告中的最重要的特定内容,题名应避免使用不常见的缩略语、首字母缩写词、字符、代号和公式等。

<十>参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本、页码等情况的说明。

新课程学习(中)杂志,出版地:山西,于2008年正式创刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教育理论_德育园地、教材教法_教材研究、教材教法_文本解读、教材教法_教学创新等。

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