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投稿《新课程导学》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2025-04-03 18:25:07 17237人看过

《新课程导学》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由贵州人民出版社主管、贵州人民出版社主办的期刊,创刊于2008年,国际标准刊号 ISSN:1673-9582,国内统一刊号 CN:52-1148/G4。

《新课程导学》杂志投稿需要满足以下条件:

<一>正文。论文应论点明确、逻辑严密、数据可靠、内容翔实,提供详细的分析数据与图表。

<二>如果来稿为科研项目成果,请在正文标题后打※ 号,用页注的方式提供项目名称以及项目号。

<三>文献列表中出现的每条文献在正文中均需引用,并标注参考文献序号。正文中参考文献序号在引用内容结束后平行标记。

<四>统计处理结果用P<0.05、P<0.01表示,于表(图)下注明。若有手绘图,请用绘图墨水在绘图纸上绘制,设计要美观,线条应光滑,尺寸为长14 cm,宽250px。

<五>文中需进一步解释的内容作为页末注释,用宋体五号字。文中用上标标注,编号为:①②③。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

总被引次数:4025

新课程导学杂志年度被引次数报告

2010 2015 2016 2017 2018

本刊文章见刊的年份

2010 2009

在2010年的被引次数

0 2

被本刊自己引用的次数

0 0

被引次数的累积百分比

0 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2015年的被引次数

38 304 0 0 0 5

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1095 0.9856 0.9856 0.9856 0.9856 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2016年的被引次数

67 185 371 0 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 2 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1074 0.4038 0.9984 0.9984 0.9984 0.9984 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2017年的被引次数

62 131 171 267 0 0 0 1 1

被本刊自己引用的次数

1 3 3 2 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0979 0.3049 0.575 0.9968 0.9968 0.9968 0.9968 0.9984 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2018年的被引次数

49 152 129 134 244 0 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 3 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0691 0.2835 0.4654 0.6544 0.9986 0.9986 0.9986 0.9986 1

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新课程导学杂志,旬刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教育热点与争鸣、师资建设与培训、信息技术与教育等。于2008年经新闻总署批准的正规刊物。

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