新疆教育出版社成立于1956年，是新疆以出版少数民族文字为主的教育综合出版社。全社现有职工204人，由维吾尔、汉、哈萨克、蒙古、柯尔克孜、回、俄罗斯、锡伯、乌孜别克、满等10个民族组成。下设24个科室和慧之源图书发行有限责任公司。
新疆教育出版社从成立到2005年，50年累计编译出版各种文字教材、教辅读物30898种1333434.75千册，其中民族文字品种22609种，占整个品种的73%，561970.94万册，占整个册数的42%。自1951年《新疆教育》杂志创刊至今，已走过了55年的创业历史。
1962年2月，自治区政府根据当时的形势和任务，将新疆教育出版社并入新疆人民出版社。两社合并之际，原新疆教育出版社的柯文编译室和锡文编译室分别移交到克孜勒苏柯尔克孜自治州和察布查尔锡伯自治县报社。
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近年来，先后有80多种优秀图书，获自治区和部级各种奖励；有30多人的编著、译著、专著和90多人的论文、作品等在自治区和部级别的刊物上发表，有的被评为“韬奋奖”和“世界科学贡献金奖”。还有的同志获得“全国民文教材先进工作者”，“自治区有突出贡献中青年专家”、 “自治区十大女杰”等光荣称号。我社连续多年被授予“自治区文明单位”、“乌鲁木齐市纳税贡献企业”、“AAA级信用企业”，先后被教育厅评为“先进单位”、“先进基层党组织”等荣誉称号。
出版论著是学术界认可的一种方式，可以提升作者的学术地位和声誉。
出版书籍能够为作者的知识产权提供法律保护，防止他人未授权的复制和使用。
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了解出版社的专业领域选择与自己作品主题和研究方向相匹配的出版社，有助于提升书籍的权威性和认可度。
了解出版社的级别和影响力部级出版社或一级出版社通常具有更高的社会文化影响力和品牌知名度，选择这类出版社出版的书籍在评职称时可能更具优势。
了解出版社的版权管理优秀的出版社会有系统化的版权管理工作，包括作品管理、信息资源管理等，以保护出版社和作者的合法权益。
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许多单位评职级已经把出书列为必要项目，认可度甚至等于发文章。在评定高级时，有效性高，速度更快。
书号分为单书号，丛书号，单书号只能出版一本书，单书号出版物上可以有多名作者，但版物只能有一本。丛书号：一套书共用一个书号。评职时丛书号也有局限，有的地区不承认丛书号，只要单书号。
可以根据出书的CIP核字号去国家新闻出版署查询，找到的信息与出书信息一致，则该本出书就是合规出版。
第一步是选题并安排对应的出版社，第二步是审稿，通常需要三审三校，第三步是发取书号、CIP、委印单等，第四步是设计，排版等，最终确认无误后印刷出版。
根据职称评级的规范，对出版物字数有一定要求，一般正高级评审要求第一主编等同核心级期刊一篇；副高级选择第二或者第三主编，不同省份不同行业的详细情况可咨询出版社！
规划教材是国家规划的学校发放性教书类教材。出版教材是课外参考性教材，是课外具有很大意义的参考性类的教材。
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