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摘要：时值中央广播电视大学建校四十周年之际, 开放教育教务管理系统 （CPS1.0） 使用时间将达9年.在此期间, 系统实现学籍、 教务与考试一站式管理, 并高效地完成各项工作.随着开放教育的持续发展, 系统已不能满足开放教育的多样化需求.本文提出系统架构、 系统功能、 UI设计的优化建议, 并列举大数据和人工智能带给开放教育的优化方案.
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