首页 > 期刊 > 新教师杂志 > 杂志问答

投稿《新教师》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2025-04-03 18:27:08 9081人看过

《新教师》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由海峡出版发行集团主管、福建教育出版社有限责任公司主办的期刊,创刊于2012年,国际标准刊号 ISSN:2095-3895,国内统一刊号 CN:35-1315/G4。

《新教师》杂志投稿需要满足以下条件:

<一>基金资助,在论文首页下方,以脚注注明基金类别和项目编号。

<二>论文所涉及的课题,如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,应脚注文题页左下方,如“基金项目:基金资助(编号)”,并附基金证书复印件。

<三>文稿务求论点明确、文字精练、数据可靠。

<四>文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

<五>摘要用第三人称撰写,要求完整准确地概括文章的实质性内容;300字左右。关键词为5~7个。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

《新教师》学术信息

影影响因子:0.03
发文量:590
总被引次数:33

Created with Highcharts 4.2.6被引次数发文量被引次数发文量2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年02004006008000100200300400

杂志学术成果

《新教师》杂志近年来被引次数是多少?

新教师杂志年度被引次数报告

2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2013 2012

在2013年的被引次数

2 5

被本刊自己引用的次数

0 0

被引次数的累积百分比

0.2857 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012

在2014年的被引次数

2 9 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1429 0.7857 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012

在2015年的被引次数

6 16 17 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1333 0.4889 0.8667 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012

在2016年的被引次数

10 23 15 18 5

被本刊自己引用的次数

2 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1408 0.4648 0.6761 0.9296 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2017年的被引次数

6 46 26 17 16 8

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0504 0.437 0.6555 0.7983 0.9328 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2018年的被引次数

4 25 19 10 9 3 5

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0533 0.3867 0.64 0.7733 0.8933 0.9333 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2019年的被引次数

11 39 39 31 8 8 6 3

被本刊自己引用的次数

1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0759 0.3448 0.6138 0.8276 0.8828 0.9379 0.9793 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2020年的被引次数

4 56 55 44 37 13 9 8 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0176 0.2643 0.5066 0.7004 0.8634 0.9207 0.9604 0.9956 1

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

11 31 47 22 23 23 4 5 4 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.064 0.2442 0.5174 0.6453 0.7791 0.9128 0.936 0.9651 0.9884 1

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

29 58 16 23 8 23 24 3 8 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1503 0.4508 0.5337 0.6528 0.6943 0.8135 0.9378 0.9534 0.9948 0.9948

声明:以上内容来源于互联网公开资料,如有不准确之处,请联系我们进行修改。

新教师杂志,出版地:福建,于2012年经新闻总署批准的正规刊物,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:管理智慧、教育叙事、教师家长、域外来风、教师视等。

省级期刊 1个月内审核
学术顾问

发表咨询 加急见刊 投稿咨询 润稿咨询