现代语文·教学研究版杂志

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<三>中文题名一般不超过20个汉字，应以简明、具体、确切的词语，概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则，并有助于选择关键词和分类号。

<四>每篇论文的参考文献不应少于15条，井要求中文文献有相应的英译，所引用的期刊文献一般应为近5年所发表的。

<五>内容涉及基金资助项目、专利项目或获奖项目等请注明基金项目名称及项目编号，并附单位证明和项目证书的复印件。

<六>摘要应采用第三人称写法，即无主语句。不要出现“本文”、“笔者”、“我们”等字样，应一律写成“对××进行了研究”，“分析了××现状”，“进行了××调查”等。

<七>文后附作者简介（姓名，出生年月，性别，民族，籍贯，学历，研究方向，职务，职称）及电话和E-mail。

<八>稿件中含有数学公式、表格、曲线图及其他图表等，请用计算机制作相关内容，以确保数字、符号、表格、图线等清晰规范，便于本刊直接排录和原样扫描。

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现代语文·教学研究版杂志，出版地：山东，于1963年正式创刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：备教导航_教法探索、备教导航_特别视角、阅读教学_阅读研究、阅读教学_阅读指南等。杂志是一本专注于语文教育教学领域的学术期刊，致力于推动我国语文教育的改革与发展。本刊以语文教育教学理论探讨、实践经验分享、教学方法研究为主要内容，为广大语文教育工作者提供了一个交流与学习的平台。

杂志紧密结合语文教育的实际情况，关注教育教学中的热点问题，邀请国内外知名语文教育专家、学者撰写文章，分享他们的研究成果和教学经验。本刊还设有多个栏目，包括：理论探讨、教学设计、教学方法、教材研究、课程开发、教育评价等，全面涵盖语文教育的各个层面。

该以提高语文教育质量为核心，积极探索适应新时代要求的语文教育教学模式。本刊注重理论与实践的结合，鼓励教师在实际教学中创新，推动语文教育理论与实践的相互促进。此外，杂志还关注语文教育的发展动态，及时报道国内外语文教育的最新研究成果和教学方法，为读者提供丰富的信息资源。