西藏教育杂志的期刊影响因子是多少？

西藏教育杂志的影响因子为0.07。

名词解释：影响因子指的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标，它的计算方式为某期刊前两年发表的论文在该报告年份（JCR year）中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。 当然，影响因子只是衡量期刊影响力的一个指标，它不是唯一，如果过分依赖影响因子肯定是不理智的，还是需要根据自身情况，找到适合自己专业的期刊，如果期刊选择错误，文章再优秀也是没用的。

西藏教育杂志创刊于1984年， 由西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所主办， 西藏出版， 国内刊号为54-1011/G4。本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性，刊载栏目有： 教育政策法规、党建教育工作、师资队伍建设、教育论坛、焦点关注、基础教育、义务教育、师范职业教育、等。

西藏教育杂志影响因子及总被引频次分析