摘要：内地西藏班(校)肩负着为西藏培养社会主义建设者和接班人的重要使命,是国家智力援藏的重要形式。国家新一轮课程改革从立德树人的角度,提出了学科核心素养,并强调创新培育核心素养的学习方式。[1]高中地理课程是一门基础学科课程,旨在使学生具备人地协调观、综合思维、区域认知以及地理实践力等地理学科核心素养,从而提升生活品味和精神境界。从本质上看,地理教学的过程是调动学生感知身边地理现象,构建完善知识新体系,应用知识与能力解决新问题,内化观念至个人生活,培养人文精神与科学素养的过程。