摘要：通过访谈法、文献资料法等研究方法对武术体悟式教学展开研究,认为武术具有动作复杂;拳理和要领相对抽象、感性;文化内涵丰富、深刻等特点,体悟式教学是传承好武术文化的重要手段。从体育的内容看,武术教学应注重四个方面的体悟:技术动作、动作用法、功法、文化内涵。对于处于不同学习阶段的学生应侧重不同的体悟内容。