通识教育评论杂志是否被收录？获得过哪些荣誉？

通识教育评论杂志 现被知网收录(中)、等收录。 杂志获得过的荣誉主要包括： 中国期刊全文数据库（CJFD）、等。

杂志简介

《通识教育评论》的创刊旨在提升中国大学通识教育的理论研究水平，展示国内外通识教育的最新研究成果，并为通识教育领域的知识积累和创新贡献力量。同时，它也为国内外有志于研究高等教育改革和通识教育的科研工作者及高校师生提供了一个学术交流平台。

该期刊的主要栏目包括专论、通识新视野、通识教与学、他山之石、书评、通识动态等，内容涵盖通识教育的理念、历史、课程设计、教学法改进、师资培训、组织变革、质量保障、学业评估、管理体制改革、书院制改革、院校实践、比较研究、通识感想和评论等多个方面。

《通识教育评论》的创刊号在2015年12月出版，由甘阳和孙向晨担任主编。该期刊的出版，体现了中国高等教育对通识教育重视的提升。中国的通识教育传统源远流长，其理念在《大学》等古典文献中已有体现。自1995年开始，中国的高等教育系统在多个高校中开展文化素质教育的试点，逐渐形成了多样化的通识教育人才培养模式。这些模式和探索，为《通识教育评论》提供了丰富的内容和讨论话题。总的来说，《通识教育评论》不仅是一个展示和交流通识教育理论和实践的学术平台，也是推动中国高等教育改革和发展的重要力量。

杂志近年来被引次数是多少？