公共图书馆亲子阅读空间融合再造探索与实践——以东莞图书馆为例

作者:彭康通 东莞图书馆; 广东东莞523000

摘要:分析了2015—2017年0—17岁未成年人图书、报纸、期刊的阅读率变化,总结当前公共图书馆少儿服务存在的问题,并结合东莞图书馆儿童天地和报刊借阅室的融合实践,指出图书馆应以读者需求为本,在服务空间上积极调整,以适应不断增长的家庭读者群体亲子共读、陪读需求。

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国际刊号:1005-6041

国内刊号:45-1042/G2

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