投稿《实验科学与技术》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2025-05-20 11:50:58 12843人看过

《实验科学与技术》杂志是一本在科技研究领域具有一定影响力的学术期刊,由四川省教育厅主管、电子科技大学;四川省高等教育学会主办的期刊,创刊于2003年,国际标准刊号 ISSN:1672-4550,国内统一刊号 CN:51-1653/N。

《实验科学与技术》杂志投稿需要满足以下条件:

<一>引文标注采用脚注形式,用阿拉伯圈码(①②③……)统一编码,编码置于引文右上角,每页重新编码。请注意核对引文,确保出处无误。

<二>基金项目名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写,多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。

<三>编辑部有权对文稿进行修改、压缩,作者若不同意,请在文末注明。

<四>计量单位实行国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》,并以单位符号表示。组合单位符号中表示相除的斜线多于1条时应采用负数幂的形式表示。

<五>引注统一采用页下脚注形式,作者投稿时请按“1,2,3……”次序全篇连续编号,不加圈也不加括号,注码统一置于标点之后。

该杂志旨在推动科技理论与实践的创新与发展,为广大科技工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索科技规律,服务科技实践。通过发表高质量的科技研究成果,促进科技领域的学术交流与合作,为科技改革与发展提供理论支持和实践指导。

《实验科学与技术》学术信息

影响因子:1

发文量:4110

总被引次数:21009

实验科学与技术杂志学术成果
Created with Highcharts 4.2.6被引次数发文量被引次数发文量2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年2023年2024年01k2k3k4k0200400600800

杂志学术成果

实验科学与技术杂志年度被引次数报告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2009年的被引次数

18 140 238 136 60 37 17

被本刊自己引用的次数

1 23 29 8 9 0 2

被引次数的累积百分比

0.0279 0.2446 0.613 0.8235 0.9164 0.9737 1

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2010年的被引次数

76 255 334 255 169 74 64 30

被本刊自己引用的次数

6 45 52 33 10 5 7 3

被引次数的累积百分比

0.0605 0.2633 0.529 0.7319 0.8663 0.9252 0.9761 1

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2011年的被引次数

80 500 348 309 236 161 99 69 30

被本刊自己引用的次数

8 56 41 29 16 18 3 4 1

被引次数的累积百分比

0.0437 0.3166 0.5066 0.6752 0.804 0.8919 0.946 0.9836 1

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

37 305 406 246 199 172 114 70 40 27

被本刊自己引用的次数

4 46 58 28 23 9 11 2 2 2

被引次数的累积百分比

0.0229 0.2116 0.4629 0.6151 0.7382 0.8447 0.9152 0.9585 0.9833 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

33 247 327 358 211 158 169 83 56 26

被本刊自己引用的次数

9 41 55 37 24 19 8 9 6 0

被引次数的累积百分比

0.0196 0.1661 0.36 0.5724 0.6975 0.7912 0.8915 0.9407 0.9739 0.9893

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

22 213 293 302 276 171 128 127 84 43

被本刊自己引用的次数

2 34 44 51 35 16 11 7 7 3

被引次数的累积百分比

0.0129 0.1379 0.3099 0.4871 0.6491 0.7494 0.8245 0.8991 0.9484 0.9736

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

35 191 324 295 300 271 145 118 130 51

被本刊自己引用的次数

1 24 54 35 37 36 19 14 9 3

被引次数的累积百分比

0.0181 0.117 0.2848 0.4376 0.593 0.7333 0.8084 0.8695 0.9368 0.9632

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

30 256 302 363 275 273 265 137 93 111

被本刊自己引用的次数

1 14 36 49 35 29 19 14 5 10

被引次数的累积百分比

0.0135 0.129 0.2652 0.429 0.553 0.6761 0.7957 0.8575 0.8994 0.9495

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

19 196 372 282 276 227 211 192 100 68

被本刊自己引用的次数

1 18 52 23 24 20 26 14 6 7

被引次数的累积百分比

0.009 0.1023 0.2794 0.4136 0.545 0.653 0.7535 0.8448 0.8924 0.9248

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

52 146 284 328 278 228 196 160 134 76

被本刊自己引用的次数

1 3 32 49 31 21 20 13 10 6

被引次数的累积百分比

0.0251 0.0957 0.2329 0.3913 0.5256 0.6357 0.7304 0.8077 0.8725 0.9092

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

53 238 224 264 275 217 179 151 108 116

被本刊自己引用的次数

1 11 32 36 31 21 24 12 11 4

被引次数的累积百分比

0.026 0.1429 0.2528 0.3824 0.5174 0.624 0.7118 0.786 0.839 0.8959

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

42 138 281 177 193 185 169 83 93 72

被本刊自己引用的次数

0 15 33 22 21 20 5 7 0 4

被引次数的累积百分比

0.0251 0.1077 0.2759 0.3818 0.4973 0.608 0.7092 0.7588 0.8145 0.8576

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

37 200 168 228 139 149 150 107 55 58

被本刊自己引用的次数

2 33 27 25 15 11 10 9 1 3

被引次数的累积百分比

0.0241 0.1543 0.2637 0.4121 0.5026 0.5996 0.6973 0.7669 0.8027 0.8405

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

37 164 189 140 149 105 106 90 79 42

被本刊自己引用的次数

4 15 36 14 16 11 7 4 7 2

被引次数的累积百分比

0.0284 0.1543 0.2993 0.4068 0.5211 0.6017 0.683 0.7521 0.8127 0.845

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实验科学与技术杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:实验技术、计算机网络技术应用、实验教学体系探索与创新等。于2003年经新闻总署批准的正规刊物。

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