摘要：文化自信既是一个民族、一个国家在文化问题上所持有的整体性积极精神状态,亦是身处该民族、该国家的成员对所置身的文化持有的态度和信念。思想政治课教师的职责规定了其文化自信的必然性、自觉性及深刻性。思想政治课教师文化自信的程度,关乎思想政治理论课的实效性,关乎时代新人的文化自信,关乎中国价值的传播和中国力量的凝聚。筑牢文化自信的现实基础,夯实文化自信的理论功底,加强文化自信的培养培训路径,对于提升思想政治课教师文化自信具有重要意义。