陕西人民教育出版社成立于1985年，是以出版教育类图书为主的地方专业出版社。本社的获奖图书数量、实验教材的推广均走在陕西省前列，如今陕西人民教育出版社正以崭新的面貌应对西部大开发和入世的良好机遇，继续坚定不移地改革创新，与时俱进，走企业化自我发展之路。
2003年陕西人民教育出版社为本次北京国际图书博览会准备了丰富的优秀图书，其中作为重点图书的《中华国宝·陕西珍贵文物集成》是一部多卷本的精美文物考古图籍，分为金银器、青铜器、玉器、唐三彩、书法碑刻共5册。全书共集选文物珍品1500余件，约200万字，是新中国成立以来集选陕西文物珍品规模最大、种类最全的出版物。出版后在英、美、法、德、澳大利亚、日本、新加坡等国家，以及香港、台湾地区展出销售，受到广泛好评。
本社的获奖图书数量、实验教材的推广均走在陕西省前列，组织开发的义务教育课程标准试验教材《初中思想品德》、新课程标准《高中英语》、《内地新疆高中预科班教材》已通过国家教育工作部审定立项；由本社自主开发编写的教材《初中思想品德》，获得国家教育部审定通过，中小学《科技教育》、《农村“绿色证书”教育》课标，通过陕西省教育厅义务教育地方课程标准招标定。
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陕西人民出版社出版的《东方数学典藉<九章算术>及其刘徽注研究》、“求索丛书”、“鲁迅研究书系”分获第一届、第二届、第三届国家图书奖，“新世纪文丛”、“科学技术与社会丛书”、《科技资源论》、“生态文化丛书”分获第六、十一、十二、十三届中国图书奖，《陕西历史博物馆馆藏精品鉴赏》和“中华国宝--陕西珍贵文物集成”被主席做为礼品赠送外国元首，有的已为大英博物馆作收藏、陈列；在第十三届中国书市上，总署首次对书市参展的10万种图书进行了印装质量抽检，仅有4种图书在本次检测中获得“精品”称号，本社出版的《中华国宝--陕西珍贵文物集成·玉器卷》榜上有名，为陕西出版工作赢得殊荣。本社又先后开发出版了50余种中小学地方教材；近几年对江苏版新课程标准实验教材的培训推广工作取得了显著成果，实验区逐步扩大，现已涉及陕、甘、宁、青四省区，使新教材推广工作走在了陕西省前列，受到了学校教师和教育管理部门的普遍好评，在社会上引起较大反响。
随着机制创新工作的不断推进和完善，“奥林匹克小学数学举一反三系列”等图书已形成品牌，《奥林匹克小学数学举一反三》自出版短短两年多时间里创下了骄人的成绩，重印10次，印数已20余万套，多次荣登各地图书大厦畅销书排行榜，2003年荣获优秀畅销书奖；版权成功转让台湾等地。颇受广大中小学师生喜爱；陕西人民教育出版社的版权贸易工作成绩显著。先后引进美国、日本、英国等外版图书15种，向新加坡、马来西亚等国家和香港、台湾地区输出图书34种，仅2003年就输出图书29种，受到陕西出版界的关注。在第十三届全国书市上，新闻出版总署对近10万图书进行印制质量抽检，本书有幸成为四大“精品”之一。此书被大英博物馆陈列、收藏。另外，陕西人民教育出版社还出版了反映陕西民居特色的《民居瑰宝党家村》；荣获第十三届中国图书奖的“生态文化丛书”销售已突破10万套；部分中文繁体版权已转让香港的“奥林匹克小学数学举一反三系列”已成为市场上的品牌图书。
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了解出版社的专业领域选择与自己作品主题和研究方向相匹配的出版社，有助于提升书籍的权威性和认可度。
了解出版社的级别和影响力部级出版社或一级出版社通常具有更高的社会文化影响力和品牌知名度，选择这类出版社出版的书籍在评职称时可能更具优势。
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许多单位评职级已经把出书列为必要项目，认可度甚至等于发文章。在评定高级时，有效性高，速度更快。
书号分为单书号，丛书号，单书号只能出版一本书，单书号出版物上可以有多名作者，但版物只能有一本。丛书号：一套书共用一个书号。评职时丛书号也有局限，有的地区不承认丛书号，只要单书号。
可以根据出书的CIP核字号去国家新闻出版署查询，找到的信息与出书信息一致，则该本出书就是合规出版。
第一步是选题并安排对应的出版社，第二步是审稿，通常需要三审三校，第三步是发取书号、CIP、委印单等，第四步是设计，排版等，最终确认无误后印刷出版。
根据职称评级的规范，对出版物字数有一定要求，一般正高级评审要求第一主编等同核心级期刊一篇；副高级选择第二或者第三主编，不同省份不同行业的详细情况可咨询出版社！
规划教材是国家规划的学校发放性教书类教材。出版教材是课外参考性教材，是课外具有很大意义的参考性类的教材。
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