数学教育学报杂志

Journal of Mathematics Education

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数学教育学报学术信息

  • 影响因子:2.3
  • 发文量:135
  • 总被引次数:3161

期刊导航:

数学教育学报杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:数学教育概论、调查与实验、高师数学教育类课程改革等。于1992年经新闻总署批准的正规刊物。

  • 主管单位:天津市教育委员会
  • 审稿周期:1-3个月
  • 周期:双月刊
  • 主办单位:天津师范大学
  • 创刊:1992年
  • 出版地区:天津
  • 国际刊号:1004-9894
  • 曾用名:数学教育学报
  • 语言:中文
  • 国内刊号:12-1194/G4
  • 类别:社会科学II
  • 全年订价:¥160.00
  • 现用名:数学教育学报
  • 邮编:300387
主要栏目:

数学教育概论调查与实验高师数学教育类课程改革展望与争鸣比较数学教育中小学数学教育改革现代教育技术与数学教学。

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杂志特色CONTRIBUTE

<一>文章正文内标题一般分为四级,分别用“一、”“(一)”“1.”“(1)”等标示排序。

<二>提供中英文摘要(摘要约80-200字)及关键词(3-5个)。

<三>编辑部对拟用稿件将在收到来稿后一个月内向作者发出稿件录用通知,作者逾期未收到通知,可自行处理。编辑部对来稿有修改权,不同意修改的稿件请在来稿中声明。

<四>文章数量关系尽量用图表列出,图表不超过6幅,尽可能紧随文字之后,图中所标字母和符号必须清晰醒目,大小适中。

<五>文中图表要精选,具有自明性且随文出现,统一连续编号。图中文字、符号和数字应与文中表述一致,要有图序、图题。表的内容不应与图表述重复,要有表序、表题。

期刊介绍INTRODUCTION

数学教育学报杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:数学教育概论、调查与实验、高师数学教育类课程改革等。于1992年经新闻总署批准的正规刊物。

数学教育学报杂志创刊宗旨:服务于中学数学素质教育及为其服务的高师院校数学系课程改革。主要栏目:数学教育概论、展望与争鸣、调查与实验、高师基础课教改及贴近中学数学教学的不定期专栏、专题研究。

历史收录INDEXED INFORMATION

中文核心期刊要目总览200420082011201420172020

中文社会科学引文索引2014-20152014-20162017-20182019-20202021-2022

日本科学技术振兴机构数据库(日)2022

中国科技核心期刊2019202020212022

中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告20182022

期刊文献LITERATURE

小学数学教师“问题提出”表现研究

作者:李欣莲; 宋乃庆; 陈婷; 蔡金法 2019年第02期

数学教师学习使用“问题提出”教学法的个案研究——以“用字母表示稍复杂的数量关系”为例

作者:陈婷; 徐红; 徐冉冉; 张萍; 蔡金法 2019年第02期

教师“问题提出”教学知识建构

作者:张辉蓉; 冉彦桃; 刘蝶; 李东香; 蔡金法 2019年第02期

美国数学课程中的“问题提出”——期望与挑战

作者:许天来; 蔡金法 2019年第02期

数学学科核心素养的结构及其教学意义

作者:宁锐; 李昌勇; 罗宗绪 2019年第02期

统计数据CONTRIBUTE

数学教育学报杂志学术成果和影响因子

杂志学术成果

杂志影响因子

数学教育学报杂志年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

87 221 264 179 123 107 109 84 84 77

被本刊自己引用的次数

12 85 101 86 39 21 30 13 10 10

被引次数的累积百分比

0.0521 0.1845 0.3427 0.45 0.5237 0.5878 0.6531 0.7034 0.7537 0.7999

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

99 211 210 123 119 95 98 115 76 85

被本刊自己引用的次数

60 123 119 60 57 34 32 43 22 27

被引次数的累积百分比

0.062 0.1941 0.3256 0.4026 0.4771 0.5366 0.598 0.67 0.7176 0.7708

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

47 190 222 209 157 123 106 107 95 94

被本刊自己引用的次数

5 72 88 88 63 48 32 26 24 34

被引次数的累积百分比

0.0255 0.1287 0.2493 0.3628 0.4481 0.5149 0.5725 0.6306 0.6822 0.7333

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

72 219 298 257 251 211 167 163 102 90

被本刊自己引用的次数

6 50 108 90 95 92 72 49 36 26

被引次数的累积百分比

0.0299 0.1206 0.2442 0.3507 0.4548 0.5423 0.6115 0.6791 0.7214 0.7587

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

63 193 205 238 173 168 170 141 110 81

被本刊自己引用的次数

19 38 65 87 43 59 53 50 32 24

被引次数的累积百分比

0.0292 0.1188 0.2139 0.3244 0.4046 0.4826 0.5615 0.6269 0.678 0.7155

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

143 300 231 142 162 123 109 85 86 84

被本刊自己引用的次数

100 159 69 35 19 23 28 17 27 22

被引次数的累积百分比

0.071 0.22 0.3347 0.4052 0.4856 0.5467 0.6008 0.643 0.6857 0.7274

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

165 366 252 207 122 124 100 108 90 96

被本刊自己引用的次数

70 132 80 67 24 32 15 23 19 27

被引次数的累积百分比

0.0759 0.2443 0.3602 0.4554 0.5115 0.5685 0.6145 0.6642 0.7056 0.7498

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

132 361 313 205 187 102 128 118 136 106

被本刊自己引用的次数

43 85 80 57 42 16 28 19 23 15

被引次数的累积百分比

0.0526 0.1964 0.3211 0.4028 0.4773 0.5179 0.5689 0.6159 0.6701 0.7124

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

113 441 279 304 180 167 102 128 100 107

被本刊自己引用的次数

34 178 54 88 46 21 22 24 18 15

被引次数的累积百分比

0.0435 0.2135 0.321 0.4382 0.5075 0.5719 0.6112 0.6605 0.699 0.7403

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

162 309 360 251 290 172 137 86 125 87

被本刊自己引用的次数

88 129 68 55 39 32 39 13 11 13

被引次数的累积百分比

0.0604 0.1757 0.31 0.4036 0.5117 0.5759 0.627 0.6591 0.7057 0.7382

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

87 444 292 390 208 238 170 126 100 93

被本刊自己引用的次数

39 202 60 63 28 34 29 11 18 13

被引次数的累积百分比

0.0298 0.1817 0.2817 0.4151 0.4863 0.5678 0.6259 0.6691 0.7033 0.7351

常见问题CONTRIBUTE

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时间是否可控?根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。

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更多问题CONTRIBUTE

用户评价(不代表本站观点)

dingxia** 回复
2024-09-20 10:59:12

送审速度快,审稿和编辑都很认真、负责,一般3个月左右给审稿意见,意见很有帮助,认真回答修改,2周后录用,数学教育学报效率还是很高的。文章内容用的分析方法和结果都还不错,觉得创新性还可以。

luzheha** 回复
2024-01-23 11:17:34

2019年3月投的稿,4月正式接收。数学教育学报审稿时间4个月。投稿时,可以选择加急,估计这样各种处理过程会快一下。对于急着毕业的同学,建议在有条件办理加急的情况下,可以适当考虑该杂志。该刊整体质量还是不错的。

hujijin** 回复
2022-11-27 13:44:42

总的来说很好的一次投稿经历,数学教育学报中间有个审稿专家拒审,编辑老师又找了一位,有幸的是最后被录取,还是比较开心的。还有就是编辑老师人很好,打了好几次电话有问题咨询都不厌其烦的回答。

xujianp** 回复
2022-04-28 10:26:51

总体来说,编辑的处理速度还是可以的,但是不爽的是小修也送审,耽误了时间,特别是遇到很忙的审稿人,一直拖到截止日期才给结果。但不管怎么说,感谢每一位审稿人花费的时间精力和点评意见。

fea598_** 回复
2021-10-28 19:59:00

投稿后很快送了外审,外审一个月后回来,给了小修,一共修改了3次,修改稿的审稿周期为半个月,最后终审大约两周时间,然后录用。效率很高,审稿人审稿十分认真,打电话询问一些情况的时候,编辑也很客气。最后发表前还会一遍遍确认内容。

xianda_** 回复
2021-05-15 14:02:58

投了一篇关于比较数学教育的论文,总体体来说,《数学教育学报》期刊的审稿速度还可以,编辑老师很负责,态度也很好,有问题打电话都能得到耐心解答。外审专家也能从专业的角度给予指导。非常感谢!

afe416** 回复
2020-02-24 19:59:15

9月底投稿,2个月内给的结果,录用待发表,总体感觉,外审一个月左右结束,加上初审、终审一共不到两个月,特别高效啊;期刊一点不排外。编辑部老师很耐心,我来来回回打过好多次电话咨询,编辑态度一直很友好,赞一个。

fdhklu** 回复
2019-11-09 12:10:26

主编和各位编辑非常NICE,投稿后,第二天就送审,中途经历了专家拒审和超时,编辑帮换专家外审,审稿很细致,提出了很多有价值的建议。我也学习到了很多。审稿也是非常快速,3个月接收。不错的期刊!

xinruiq** 回复
2018-10-21 12:23:39

数学教育学报的内容还有质量真的很赞!店家发货速度也很快,货流也很快,很有效率字迹很清晰,很厚实,足够我啃好久了。包装我一打开看见它是密封的,整体不错,毕竟是来学习的,好评!

srhewr** 回复 1
2018-06-06 16:17:50

第二次投,继续命中,运气还是不错的。文章从投稿到录用历经2个多月,还是比较快的,比较注重创新。本人水平有限,如果有想投该刊的朋友可以交流投稿经验。

dsunny** 的回复:回复
2024-02-19 11:11:25

你好 可以请教么

aubrey** 回复
2018-05-29 14:52:01

因为被拒审三次,拖的时间比较长,投稿一个半月后退修,上传修改稿后一直没消息,已经询问编辑部进展,编辑部很快回信说初步接受,可以给刊用通知,也很快收到了。

fgwsgh** 回复
2018-05-29 13:12:02

教育领域不错的期刊,审稿比较严格,多了一个终审阶段,关键是审稿速度比较快,初审过后,外审一般15天外审专家能给审稿意见,我的论文从投稿到编辑加工仅用了两个月。还不错。

wilson** 回复
2017-12-12 09:32:51

总的来说很好的一次投稿经历,中间有个审稿专家拒审,编辑老师又找了一位,有幸的是最后被录取,还是比较开心的。整体感觉编辑很认真负责,一点微小的错误都会审出来,很敬业,中间打过电话咨询过一次,态度也很好。

ogden** 回复
2017-11-04 13:26:46

审稿周期一般都在1到3个月。审稿结论也较为中肯,感觉审稿非常认真,有时候问题接近两页纸。在投稿、审稿、送审等环节,在教育领域应该算是最为细致周到,也是几乎最早全方位信息化的。

vsaeb** 回复
2017-03-18 11:30:47

发表了两篇,编辑说一个意见很早审回,另外一个一直处于外审状态;一个月后再次打电话询问,编辑说另一个还在外审,中间换了六个审稿专家,所以速度很慢。但是编辑态度很好,和国内其他杂志编辑相比好很多。而且整体来说,不算慢。

yanghao** 回复
2015-10-25 18:13:41

数学教育学报杂志处理速度很快,服务态度很好。个别评审专家很外行,我一篇文章,复审时被拒。觉得拒稿理由难以接受。向编辑老师申诉。后来我重投,更换了审稿人。现在还在主编终审中,希望会有好的结果,一定要中。

sjsqj** 回复
2015-01-20 14:12:36

运气不错,审稿约40天就回意见了,修改后一星期录用。建议投稿的盆友们注意内容的新意,另外,论文结构一定要完整。我觉得这样比较容易录用。

wsdff** 回复
2014-11-18 10:22:31

一个月通知修改,3个修改意见。期间我出现失误没有修改就上传了,直接退稿,后来我给编辑打电话,说明原因,编辑人很好,在这里赞一个,给我第二次机会,我修改后直接录用。我也经常推荐同事来发表,真的很赞啦!!!

smellyl** 回复
2014-08-13 15:52:32

从投稿到录用不到三个月!比起另一篇投的高校,简直神速啊!外审两周就给了意见,认真修改后第四天就录用了!除了外审以外,稿件状态几乎每天都会有变化,编辑的效率超级高!

oopp** 回复
2014-03-30 19:19:58

审稿速度很快,编辑很负责人,大修两次录用。

评论

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