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数学教学研究杂志

The study of Mathematics Teaching

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数学教学研究学术信息

  • 影响因子:0.17
  • 发文量:195
  • 总被引次数:386

期刊导航:

数学教学研究杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:学法教学、教材探讨、教改实验等。于1982年经新闻总署批准的正规刊物。

  • 主管单位:甘肃省教育厅
  • 审稿周期:1个月内
  • 周期:双月刊
  • 主办单位:甘肃省数学会;西北师范大学
  • 创刊:1982年
  • 出版地区:甘肃
  • 国际刊号:1671-0452
  • 语言:中文
  • 国内刊号:62-1042/O1
  • 类别:社会科学II
  • 全年订价:¥148.00
  • 现用名:数学教学研究
  • 邮编:730070
主要栏目:

数学教育教学研究教改实验解题策略试题研究

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杂志特色CONTRIBUTE

<一>凡经本刊采用的稿件,即视为作者同意授权本刊对其图文作品行使网络传播、图书出版等再使用权利。如不同意此项约定,请来稿时注明。

<二>文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

<三>作者姓名、工作单位、职务职称、联系地址、电话、邮编和电子信箱等内容。

<四>参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

<五>正文按“前言、资料(对象)与方法、结果、讨论”的顺序书写,为一级标题;以下各级小标题按照:一、(一)、1.安排序号。

期刊介绍INTRODUCTION

数学教学研究杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:学法教学、教材探讨、教改实验等。于1982年经新闻总署批准的正规刊物。

期刊文献LITERATURE

深度对话:让数学教学触及心灵深处

作者:吴佑华 2019年第01期

基于高中“数学建模”素养的教学设计与评析

作者:张彬; 蒋永鸿 2019年第01期

浅谈数学学科核心素养

作者:黄力江 2019年第01期

矫治高中数学课堂无效教学行为的准备策略

作者:颉江泊; 李娜 2019年第01期

立足数学抽象素养培养问题意识深度提升“四能”——以“一道向量题多解”教学为例

作者:郭建华; 张云飞 2019年第01期

统计数据CONTRIBUTE

数学教学研究杂志学术成果和影响因子
Created with Highcharts 4.2.6被引次数发文量被引次数发文量2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年0100200300400050100150200

杂志学术成果

Created with Highcharts 4.2.6影响因子0.090.120.10.110.110.080.110.210.210.150.18影响因子2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年0.050.10.150.20.25

杂志影响因子

数学教学研究杂志年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

3 24 21 21 17 11 11 10 7 7

被本刊自己引用的次数

1 6 6 0 2 0 0 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0199 0.1788 0.3179 0.457 0.5695 0.6424 0.7152 0.7815 0.8278 0.8742

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

2 28 30 23 25 12 9 14 6 2

被本刊自己引用的次数

1 9 7 4 1 0 1 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0113 0.1695 0.339 0.4689 0.6102 0.678 0.7288 0.8079 0.8418 0.8531

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 22 22 19 15 20 17 4 6 9

被本刊自己引用的次数

3 7 6 3 5 1 0 1 2 0

被引次数的累积百分比

0.0231 0.1503 0.2775 0.3873 0.474 0.5896 0.6879 0.711 0.7457 0.7977

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

8 25 24 16 19 22 10 9 3 4

被本刊自己引用的次数

4 7 8 3 1 3 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0457 0.1886 0.3257 0.4171 0.5257 0.6514 0.7086 0.76 0.7771 0.8

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

6 27 17 13 15 16 11 16 11 5

被本刊自己引用的次数

1 11 4 1 1 1 2 2 2 0

被引次数的累积百分比

0.0359 0.1976 0.2994 0.3772 0.4671 0.5629 0.6287 0.7246 0.7904 0.8204

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

7 17 13 13 17 10 12 9 10 7

被本刊自己引用的次数

1 5 1 0 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0449 0.1538 0.2372 0.3205 0.4295 0.4936 0.5705 0.6282 0.6923 0.7372

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

6 29 15 13 11 3 9 13 12 13

被本刊自己引用的次数

2 6 5 1 1 0 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0364 0.2121 0.303 0.3818 0.4485 0.4667 0.5212 0.6 0.6727 0.7515

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

6 20 44 16 13 9 9 10 10 7

被本刊自己引用的次数

0 3 2 0 1 1 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0323 0.1398 0.3763 0.4624 0.5323 0.5806 0.629 0.6828 0.7366 0.7742

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

2 21 23 22 12 16 6 9 6 8

被本刊自己引用的次数

0 7 0 4 1 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0118 0.1361 0.2722 0.4024 0.4734 0.568 0.6036 0.6568 0.6923 0.7396

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

3 10 20 10 19 11 10 4 4 5

被本刊自己引用的次数

0 0 2 0 1 2 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0227 0.0985 0.25 0.3258 0.4697 0.553 0.6288 0.6591 0.6894 0.7273

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

2 21 14 9 7 8 3 8 7 3

被本刊自己引用的次数

0 3 1 0 2 1 0 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0149 0.1716 0.2761 0.3433 0.3955 0.4552 0.4776 0.5373 0.5896 0.6119

常见问题CONTRIBUTE

请问你们是数学教学研究杂志社吗?我们不是杂志社。本站主要从事杂志订阅与期刊服务,不是任何杂志官网。直投稿件请联系杂志社,地址:甘肃西北师范大学,邮编:730070。

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急着,速度能否更快一些?正常情况能满足大部分的用户,建议你提前一点时间,如果客户特别需要加急,需要我们和杂志社沟通安排,如果确认可能会收取一定加急费用。

我可以跟踪进展情况吗?当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。

我想知道你们的服务?您好,我们拥有多年丰富的期刊服务经验,可以协助您进行期刊投稿,优化投稿流程,避免频繁碰壁,缩短发表周期,节省您的宝贵时间,让您的学术成果快速发表。

你们网站有什么保障?随着现在各种网站层出不穷,骗子也越来越多,我们实体公司注册,网站国家工信部备案,信息公开,我们的初衷就是专注高质量的服务,客户优先,注重保密,对客户信息安全制定严格的管理制度。

时间是否可控?根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。

网站有信用有保障吗?建站以来,先后获得多次好评,开通了支付宝信任商家服务,网银在线支付是2005年用户,银行卡号都是2004年注册的,如果有欺骗行为,收款方式都早就被注销了。

更多问题CONTRIBUTE

用户评价(不代表本站观点)

zhangku** 回复
2024-09-04 19:14:07

数学教学研究编辑部老师很好,很认真负责,文章见刊很快,给的评审意见也很中肯,仔细阅读了意见内容,提升了文章质量,感谢,很不错的期刊,大家可以考虑投稿~

daihoud** 回复
2024-01-11 11:05:28

无意发现数学教学研究这本杂志,文章确实和我的专业有些关联,就试了试,还成了,谢谢!7月30日投稿,8月26日回复直接录用,回复比较及时。择期发表,目前还没见刊,见刊后再来补充。

wennanj** 回复
2023-08-12 10:51:16

数学教学研究杂志审稿速度还是很快的,编辑也很耐心负责,专家修回意见,认真按照专家意见条条回复修改后,很快就收到了收录的好消息,老师很负责任。这绝对是一个值得推荐的杂志!

zhaozih** 回复
2022-10-25 19:51:24

《数学教学研究》杂志的审稿速度还是值得肯定的。审稿专家的意见很是中肯,非常有价值。值得说一句的是编辑老师很好,每次微博留言都及时给予回复,打电话给编辑老师态度也好,很有耐心。非常感谢哦·

liyingf** 回复
2022-06-01 11:56:39

这个刊物最大特点就是编辑用心,基本是逐字审查。文章要修改格式,并且内容一定精简有趣且有吸引力。重视理论和道德。该期刊真的很棒!

zhuyilo** 回复
2021-07-09 13:40:36

审稿速度较慢,但审稿专家和编辑部老师对稿件要求较高,审稿超级认真,投稿过程等于一个提高过程,值得推荐的一个好期刊。文章的审稿速度快不快决定于审稿人,你要是碰到快的,可能一个月就审好了。编辑处理稿件是很快的,也很负责任,态度很好。以后有合适的稿子还是会投的。

df165fe** 回复
2019-11-04 13:17:36

审稿很快,从投稿到接收不到一个月,因为要毕业赶时间,中间电话催过编辑,编辑态度很好,文章修改的也很仔细。很棒的一个期刊。适合的文章建议大家投。

zhangju** 回复
2019-08-23 09:28:33

《数学教学研究》不算很难投,审稿人比较认真而且相对专业。编辑也是很好的,很仔细的帮我修改了两次,有耐心,然后一共历时一个月录用。值得我推荐。

lingron** 回复
2018-10-26 16:33:05

订了很长时间了,开始大体的读了一遍,前几天把之前的再找出来读,感觉还是那么吸引我,这是好书,内容丰富、精彩、有趣,让人有很大的欲望进行阅读。很有收藏价值。

yaoyuan** 回复
2018-08-21 14:03:18

一些比较简单的教学笔记,对新老师应该有帮助作用,做研究阅读有点简单了。鼓励老师写作与出版,这对整个教育能力的提升有促进作用。

darwin** 回复
2018-06-27 14:59:00

编辑处理速度和外审速度都很快,初审通过之后,会通知交审稿费,外审基本半个月左右,按照审稿人的意见逐条修改,录用的可能性很大,值得一投。

affeaw** 回复
2017-09-03 14:43:12

普通小硕,第一次投稿,文章偏理论,1个月的时间录用,主编整理审稿意见,通知退修,内容大多是格式问题,修改两次,第二次是微调。个人觉得比较好中,格式要求严格。

fbgffs** 回复
2017-08-05 10:59:34

不错的杂志,本人小硕,初次发表文章,感觉很正规,审稿专家很犀利,提的问题很专业。想避开的问题都提到了,最后补充数据录用了。让我从中学到一些东西,非常感谢!

zxcv** 回复
2016-12-10 19:57:33

杂志编辑态度特别好,对文章文字修改得“狠”仔细,特别严谨,杂志选择的审稿人数不定,如果第一位审稿人意见比较好,基本修改录用;如果不好,会另选审稿人,然后综合意见再定,希望数学教学研究越办越好!

huayang** 回复 1
2016-07-15 10:26:20

我是做教改实验的。文章投到数学教学研究后,初审两周后即送外审,一个月不到就已经审回,小修后即录用,而且编辑面对询问时的邮件回复也比较及时。对投稿者而言,这个期刊感觉还是比较不错;若一定要说它的缺点,那就是如果版面费便宜点就好了。

dianpin** 的回复:回复
2016-10-26 13:38:57

编辑非常认真负责,审稿专家也提出不少意见。

yetian** 回复
2015-09-10 19:58:21

数学教学研究杂志,比较不错,一般从投稿到发表6个月内完成,前提是你按照要求写作,排版,修改快。这样编辑也很负责任,有一点问题也会电话联系你。适合毕业的同学投,容易中。

ucvbb** 回复
2015-01-17 17:46:13

5月投的,8月录用,但是要2015年年3月份才能出版。。。数学教学研究杂志的审稿还是挺快的,有网站查询系统很方便。两个审稿人,给的建议差别很大,直接导致,主审给了增刊录用的通知。另外,我的稿子比他们要求的6页多了2页编辑人很好!很耐心,很温柔地说! 还是不错的,赞一个吧!

linxian** 回复
2014-03-14 16:28:19

审稿还是比较快的,一个月左右,我的那篇文章投稿还算顺利,得益于编辑部的良好服务态度和大家的意见和建议,谢谢大家。

评论

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