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数理化学习·初中版杂志联系方式是什么?

来源:优发表网整理 2024-11-21 18:59:49 405人看过

数理化学习·初中版杂志社地址:哈尔滨市南岗区和兴路50号

杂志基本信息介绍

主编:李双臻

影响因子:暂无

出版地区:黑龙江

国内刊号:23-1575/G4

国际刊号:2095-218X

杂志创刊于1985年, 主要获得过的荣誉有: 中国期刊全文数据库(CJFD)、等。

数理化学习·初中版杂志文章特色介绍:

<一>提倡严谨治学,保证论文主要观点和内容的独创性。对他人研究成果的引用务必标明出处,并附参考文献,请勿一稿多投并杜绝学术不端行为。

<二>作者姓名、性别、工作单位、职务或职称、主要研究方向、通信地址、电子邮箱等,以上信息需以脚注形式标注于文稿首页。同时可在稿件尾部留下作者身份证号和手机号码。

<三>详细描述用于实施基金项目的研究方法和设计。包括采集数据的方式、实验设计或调查问卷的构建等。

<四>注释对正文特定内容的解释与说明,以及未公开发表的资料和“转引自”等类文献的著录,用圈码标引,在页下注文。

<五>正文内标题力求简短、明确,一般不超过五级。层次序号可采用一、(一)、1.、(1)、1);不宜用①,以与注号区别。

<六>各类表、图等,均分别用阿拉伯数字连续编号,后加空格并注明图、表名称;图编号及名称置于图下端,表编号及名称置于表上端。

<七>中图分类号采用《中国图书馆分类法》(第4版)进行分类,一般标示1个分类号,多个主题的文章可标示2或3个分类号,主分类号排在第1位。

<八>来稿应具有科学性、原创性、创新性、可读性,务求论据可靠、论点明确、文字凝练、简明易懂。

<九>文内标题层次不宜过多,序号按1;1.1,1.2;1.1.1,1.1.2……的顺序排列。标题一律左顶格。各级标题字数不宜过多,同级标题不应时有时无。论文按引言、材料与方法、结果、讨论等顺序结构撰写。

<十>参考文献按正文中出现的顺序排列编号,置于文后。参照国标《信息与文献参考文献著录规则》(GB7714-2015)著录。

数理化学习·初中版杂志,出版地:黑龙江,于1985年正式创刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:专题研究、学习指导、解题途径、教学探讨。

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