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摘要：导入技能在初中数学课堂教学中是十分必要的,不仅能起到引起学生注意,激发学生求知动机的作用,而且可以使学生达到愤悱心境,促进参与,达到事半功倍的效果.本文根据自己的实习体会结合初中数学案例就六种导入方法谈谈自己的认识和体会.
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国内刊号：23-1413/G4
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