[ 登录/注册 ] 购物车(0)
期刊大全 杂志订阅 SCI期刊 期刊投稿 出版社 公文范文 精品范文
摘要:新工具在初中数学的教学中的使用是有很大的好处的.它在很大的程度上缓解了数学学习概念空洞、内容枯燥难懂等问题.一些多媒体等电子设备的使用更是让如今的数学教育更加多种多样.本文对此进行了分析研究.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
省级期刊 下单
国际刊号:1008-0333
国内刊号:23-1413/G4
国际刊号:1006-2718
国内刊号:36-1086/G4
国际刊号:1009-5780
国内刊号:21-1428/G4
国际刊号:1005-6130
国内刊号:34-1034/G4
国际刊号:2096-5338
国内刊号:10-1547/D
多年专注期刊服务,熟悉发表政策,投稿全程指导。因为专注所以专业。
推荐期刊保障正刊,评职认可,企业资质合规可查。
诚信服务,签订协议,严格保密用户信息,提供正规票据。
如果发表不成功可退款或转刊。资金受第三方支付宝监管,安全放心。