摘要：目前,汽车专业的实践教学体系没有很好地根据社会需求变化而进行快速更新,实验室机制不够灵活,学生没有机会做实际的工程项目;大多数实验教师缺少企业实践工作经验,对学生只关注技能培训,对学生工程管理、项目规范、团队协作和沟通等方面的能力培养不够重视,因此难以满足企业对具备综合素质的人才的要求。基于CDIO的理念,对汽车电子电控的实践教学方法进行研究,并有针对性地开发了实践教学项目,完成了实施方法的研究,为汽车电子电控实践教学改革提供了思路,对工科院校应用型技术人才的培养提供了一种创新模式。