摘要：现代汽车服务业正在随着汽车产业的转型升级而越来越被人重视,汽车服务工程人才的培养质量关系到产业的健康持续发展。以中本贯通为培养模式的汽车服务工程专业的改革与实践,为探索培养具有扎实理论知识、丰富实践经验的高素质工程应用型人才提供了途径。根据中本贯通学生的特质,通过调研对首批试点专业学生的学习动机、学习目的认知及学习预期进行了研究,从学生的角度出发有针对性的提出具体对策及实践过程,为探索新模式下提高人才培养质量提供了依据。