我国残疾人职业教育发展的困境及出路

作者:尤兴琴; 郭文斌 陕西师范大学教育学院; 陕西西安710062

摘要:随着我国经济、教育、社会服务等各方面的快速提升,残疾人职业教育也随之获得了一定程度的发展,但是,其发展受到四个方面因素的困扰:培训机构少,“双师型”师资人才匮乏;政府职能部门对残疾人职业教育重视程度不足,管理体制不顺;残疾人职业教育的课程设置陈旧、结构单一;残疾人职业教育入学率低。未来残疾人职业教育的出路在于:以就业为导向,关注市场用人需求;推进校企合作,强化社会实践;立足残疾学生的优势,培养高技能人才;寻求中间机构合作,搭建残疾学生与商业机构间的桥梁;课程设置要兼顾市场需求和残疾者个人兴趣;开展“互联网+”的职业培训模式和就业指导模式。

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