生态学思想对社区教育可持续发展的启示

作者：刘金蕾山东广播电视大学; 山东济南250014

摘要：生态系统通过研究系统内部组成、结构,与外部环境的作用过程,发挥系统的生态功能,从而研究系统的持续性。借鉴该思想从社区教育生态系统内部环境及其与外部环境之间的联结方式,探讨社区教育的可持续发展。

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国际刊号：1008-3340

国内刊号：37-1298/G4

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