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Research In Educational Administration & Leadership

  • ISSN:2564-7261
  • ESSN:
  • 国际标准简称:RES EDUC ADMIN LEAD
  • 出版地区:Türkiye
  • 出版周期:
  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 出版年份:
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域

  • 中科院分区

  • JCR分区

    Q4
  • IF影响因子

    0.4
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Research In Educational Administration & Leadership

Research in Educational Administration&Leadership is an academic journal dedicated to promoting research and development in the field of educational management and leadership. This magazine is published by Dokuz Eylul University, with English as the primary language of publication, and its ISSN number is 2564-7261. It is an academic journal with significant influence in the field of education management and leadership, which has made positive contributions to the development of the education sector by publishing high-quality research results and promoting academic exchanges.

This journal covers research topics in education management, education policy, education leadership, and educational organizational behavior, providing a platform for academia and education practitioners to exchange ideas and share research results. By publishing high-quality research papers, review articles, and case studies, this journal promotes theoretical innovation and practical applications in the field of educational management and leadership.

中文简介

《教育管理与领导研究杂志》是一本专注于教育管理与领导领域的学术期刊,致力于推动该领域的研究与发展。该杂志由Dokuz Eylul University出版,以英文为主要出版语言,其ISSN号为2564-7261。是一本在教育管理与领导领域具有重要影响力的学术期刊,通过发表高质量的研究成果和推动学术交流,为教育领域的发展做出了积极贡献。

该期刊涵盖了教育管理、教育政策、教育领导力、教育组织行为学等多个方面的研究内容,为学术界和教育实践者提供了一个交流思想、分享研究成果的平台。通过发表高质量的研究论文、综述文章和案例研究,该期刊促进了教育管理与领导领域的理论创新和实践应用。

期刊点评

Research In Educational Administration & Leadership由Dokuz Eylul University出版商出版,收稿方向涵盖EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全领域,平均审稿速度 24 Weeks ,影响因子指数0.4,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 606 / 756

19.9%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 600 / 756

20.7%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
0.9 0.255 0.427
学科 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q3 1146 / 1543

25%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
未开放 -- 22
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
88.73% 0.4
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
95.45% SCIE

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年自引数据:

发文统计

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