Journal Title:Revista Brasileira De Educacao Do Campo-brazilian Journal Of Rural Education
Revista Brasileira De Educa çã o Do Campo - Brazilian Journal of Rural Education is an academic journal dedicated to the field of rural education. Intended to disseminate research findings, theoretical explorations, and practical experiences related to rural education. It provides a platform for scholars, researchers, educators, and those interested in rural education to communicate and share.
The content covered by this magazine may include but is not limited to policies and plans for rural education, educational and teaching practices in rural schools, curriculum design and implementation in rural education, characteristics and needs of rural students, and the relationship between rural education and community development. By publishing various research papers, review articles, case studies, etc., we aim to promote academic progress and practical development in the field of rural education.
《巴西农村教育杂志》是一本专注于农村教育领域的学术期刊。旨在传播与农村教育相关的研究成果、理论探讨和实践经验。它为学者、研究人员、教育工作者以及对农村教育感兴趣的人士提供了一个交流和分享的平台。
本杂志涵盖的内容可能包括但不限于农村教育的政策与规划、农村学校的教育教学实践、农村教育中的课程设计与实施、农村学生的特点与需求、农村教育与社区发展的关系等方面。通过发表各类研究论文、综述文章、案例分析等,推动农村教育领域的学术进步和实践发展。
Revista Brasileira De Educacao Do Campo-brazilian Journal Of Rural Education由Universidade Federal do Tocantins出版商出版,收稿方向涵盖EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全领域,平均审稿速度 5 Weeks ,影响因子指数0.1,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 699 / 756 |
7.6% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 663 / 756 |
12.37% |
名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。
是否OA开放访问: | h-index: | 年文章数: |
开放 | -- | 89 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): | 开源占比(OA被引用占比): |
98.60% | 0.1 | |
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) | 期刊收录: | 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单: |
97.75% | SCIE | 否 |
历年IF值(影响因子):
历年引文指标和发文量:
历年自引数据:
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