欢迎来到优发表网

购物车(0)

期刊大全 杂志订阅 SCI期刊 期刊投稿 出版社 公文范文 精品范文

Investigaciones Sobre Lectura

  • ISSN:2340-8685
  • ESSN:
  • 国际标准简称:INVESTIG LECT
  • 出版地区:Spain
  • 出版周期:
  • 研究方向:Multiple
  • 出版年份:
  • 语言:English/Spanish
  • 是否OA:开放
  • 学科领域

  • 中科院分区

  • JCR分区

    Q2
  • IF影响因子

    1.2
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Investigaciones Sobre Lectura

Investigaciones Sobre Lectura is an academic journal devoted to reading comprehension and reading ability. It not only focuses on traditional reading skills and strategies, but also provides in-depth analysis from multiple disciplinary perspectives. Topics covered include pedagogy, linguistic theory, psychological research, literary analysis, journalism, information technology, and pedagogy. This interdisciplinary perspective allows the journal to comprehensively explore the complexity of reading, reveal the formation and change process of reading habits, and how to improve reading results through different teaching strategies. Articles in the journal may address the use of psychological theories to improve reading ability, the use of information technology tools to enhance the reading experience, or the impact of literature on reading habits. This multi-dimensional analysis not only contributes to the academic community's in-depth understanding of the reading process, but also provides valuable insights and practical methods for educational practice.

中文简介

《阅读研究》是一份致力于探讨阅读理解和阅读能力的学术期刊。它不仅关注传统的阅读技巧和策略,还从多个学科的角度进行深入分析。期刊涵盖的领域包括教学方法、语言学理论、心理学研究、文学分析、新闻传播、信息技术以及教育学。这种跨学科的视角使得杂志能够全面探讨阅读的复杂性,揭示阅读习惯的形成和变化过程,以及如何通过不同的教学策略提高阅读效果。期刊中的文章可能涉及如何运用心理学理论改善阅读能力,如何利用信息技术工具提升阅读体验,或是探讨文学作品对阅读习惯的影响。这种多维度的分析不仅有助于学术界对阅读过程的深入理解,也为教育实践提供了宝贵的见解和实用的方法。

期刊点评

Investigaciones Sobre Lectura由Asociación Española de Comprensión Lectora出版商出版,收稿方向涵盖Multiple全领域,平均审稿速度 15 Weeks ,影响因子指数1.2,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 370 / 756

51.1%

学科:LINGUISTICS ESCI Q2 106 / 297

64.5%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 533 / 756

29.56%

学科:LINGUISTICS ESCI Q3 218 / 297

26.77%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
2 0.46 1.157
学科 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics Q1 187 / 1088

82%

大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language Q1 223 / 1167

80%

大类:Arts and Humanities 小类:Education Q3 775 / 1543

49%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
开放 -- 11
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
87.50% 1.2
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
90.91% SCIE

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年自引数据:

发文统计

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商。